简介
你们捡到过什么东西6
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《你们捡到过什么东西》
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影片信息
你们捡到过什么东西
- 片名：你们捡到过什么东西
- 状态：已完结
- 主演：达丽安·卡茵/Sergio/Johnson/Olive/Glass/
- 导演：JacquesDorlis/
- 年份：2016
- 地区：香港
- 类型：古装/谍战/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,国语,日语
- TAG：
- 简介：1你们捡到过什么东(🎨)西(🥋)2你(nǐ(📛) )的童年游戏(xì )是(🐟)(shì )什(🦕)么(🆖)呢3你还记(jì(⏰) )得和对象的第一次旅游(🏏)吗4小时候家人为(👟)啥事(〰)打(dǎ )你你(🔂)还记得吗1你(👆)们捡到(📽)过(🐦)什(shí )么东西1我家在黑龙江北安(🕡)下(xià )的农场有一年(🤱)去山里(🗯)釆蘑(📪)菇我拾到一个铝壶15厘(🦂)米高一看那(🗄)就(⛷)(jiù )是日本风(fē(🛀)ng )格的东西像(🏚)花(😤)瓶又带(❔)有(🐽)军(🌒)用水(🍭)壶但(🍂)再(🥫)细(xì )看又不(bú )是水壶可(kě )不知道干些什么得用2高二那年我(🕞)们农(nóng )场钱多的地主(zhǔ )花点钱雇我们学校学生给他们家(🤟)(jiā )黄豆地拨(bō )大草那(⏩)个地主地(😲)是个女人三(⏲)十多岁(🖐)咩咩的(🍄)一看是女(👸)强(qiáng )人非(🔡)常凶(xiō(🔸)ng )残的(💦)那(🔪)种(zhǒ(🛬)ng )她走在最前(qián )面领着我们我们悄摸(🐅)声的跟(gēn )在(zài )她后面(🏆)去干活(huó )有时她会回过头来与我聊(👣)天(🕹)毕(🎟)竟我旁边她的垄沟聊的久了(✋)感觉上她人还挺(🎩)好(hǎo )的下(xià )午的(de )时候(🎆)她(⛱)到其(qí )他(🛌)的什(shí )么班级(jí )带队回就在女地主走后是(shì(🌐) )没有几分钟(zhōng )我在杂(👃)草与豆秧间拾到一旮子钱(🅿)那时候(✋)是十(🚵)元(yuán )的(🎚)面额有六(liù )厘(💝)米厚度当时我也还没有(yǒu )数(shù(🥁) )到底是多少钱我(🔵)就想这满大地几百人是(💀)穷学(🚽)生除此之外女地主(zhǔ )就(💮)(jiù )还(🍴)没有傍人(rén )这么(🎬)大有钱我(🚪)就将钱送(🎥)给(🚪)女地主了最终(🏂)我们给别(😁)人当雇工(gōng )也(yě )能够得到(dào )一分钱利益(🐑)谁(🙌)会诚(🏅)恳的给人干(📬)体力活(🚧)趁女(🌓)地主不注意我带着(zhe )我班(bān )同学撒丫子跑到地头(🍅)好好休息打(🎑)扑克去的(🧙)女地(dì(💽) )主可能会看到我跑在(zài )最前(🕋)面走(🍡)过来当面全校校友(yǒu )的(de )面飞起(qǐ )一脚在(🏐)我身上又(yòu )当胸(💐)捶(chuí )了我(🏢)(wǒ )两拳当时都(dōu )被(🚍)她(🕡)打茫然了当时(📆)我班(🔽)同学一(🦏)顿(dùn )挖苦我(🦊)拾金不昧精神又挨(āi )顿揍不值得2你的童年游戏是什(shí )么呢犹记孩童时期(qī )小伙伴(bàn )们扎堆(🚤)儿一起玩着那个(💖)游戏一切(qiē )仿若(💲)(ruò )就(jiù )在(👻)昨日每一代人跪(📫)(guì )求(✋)童(😠)年的美(👫)好回忆几乎都最感谢当(dā(🚾)ng )时流行的游戏那(⛪)时候也没电(🍯)脑也没(💅)(méi )iPad也(🎯)没手机也是(⛪)没有网络游戏陪伴在(🔗)(zài )身边我们(🍹)(men )过(🧐)得快(kuài )乐的(🌯)童年时光的是一(yī )根(🕰)简(🍙)单的(🏗)皮筋绳子一条(🆘)手绢几粒石子几张卡(👤)片(🍹)和(😭)折起的纸角也有道路上(🎞)毫无(🌧)忌惮(👯)(dàn )的奔(❄)跑与小伙伴们一(🌻)起玩捉(👄)迷藏弹玻璃(🔓)珠子下面让我(wǒ )们一起来(👈)一些回忆一下那些(xiē )年不属于我们童年记忆中(zhōng )的(🏤)游戏(🙃)老鹰捉小鸡老(lǎo )鹰捉小鸡(jī )又(yòu )叫黄鼠狼吃鸡是一种在户外由(yó(🐍)u )多人能(☕)参(💏)加的游戏在空旷(📌)的平(píng )地上或者学(🌤)校的操场上一群小朋(🚤)友就(❎)是喜欢(🎮)一起玩老鹰捉(zhuō )小鸡一个(🔆)(gè(🕋) )人扮老鹰一(yī )个人扮母鸡剩下的(🍛)的小伙伴们(🕍)大都小鸡(jī )小(xiǎo )鸡躲(duǒ(📳) )在鸡(🍽)妈妈的(de )身(🍰)(shēn )后紧紧(😥)地(📃)(dì(🦀) )拉(🍟)住(🌊)鸡妈妈的后衣襟一个拽着一个(🏞)(gè )老鹰窜入鸡(jī )群左追右赶看(🙂)准机(jī )会朝小鸡飞(➗)扑下来(lái )鸡妈(🍌)妈张开双臂死死地破(📛)坏着小鸡游戏就在老(🥀)鹰的穷追猛赶鸡妈妈的不停地(🔞)守(🌍)护圣小鸡的(🎼)惊惶躲中通过着(🆎)透着了童年乐(lè )趣老(lǎo )鹰捉小鸡(☔)跳格子跳格子也叫跳飞(🚿)机或(huò )者跳房子记忆中这(zhè(🎦) )是(shì )女(⏺)孩(🚏)子不光爱(à(🎇)i )玩的游戏跳(🌌)房子游戏据说起(🚠)源于罗马帝国时(😲)期在我国(guó )成于清代这(🏤)是一(🏸)项促进身体(🏢)血液循环达到身(🥤)体平(píng )衡能(néng )力培养孩子(👅)团结协助锻练身体(🌘)的的(de )游(yóu )戏深受儿童(🛹)的(⏺)喜爱跳格(🚰)子简单(dān )易学(xué(🚏) )由一支粉笔在平地(🤨)上画(huà )上(shàng )大小适(shì )中的格子的或飞机状的房子再由一块瓦片或则小石块游戏(📸)便就开始了跳格子跳皮筋小时候一群女孩(🥒)子爱跳皮(🏄)筋玩的不(♿)单是游戏也都(🔮)(dōu )属于(🈶)女(📗)孩子的一个小圈子(zǐ )晚(wǎn )上放学后一群(🔪)女孩子(🖖)约还好敞亮的晒谷场上分(♏)两个小组(🕺)由猜拳输的那(🥋)(nà )一(👻)组率(🤤)先派(😱)遣两个(gè )个(🐰)子(🤰)高的人从脚(➗)踝处结束到膝(xī(👚) )盖再(🖐)到腰间到肩上然(🆕)(rán )后把(🔝)(bǎ )到耳朵头顶(dǐng )之后(hòu )举高越发高(👷)难(🖼)度也(✡)越来(lái )越(💮)强另一个小(xiǎo )组的(🚁)成员(💲)则悄无声息(xī )地边跳边地唱(🎆)歌(👷)谣(🕴)小汽车(chē )滴滴滴(🔄)马兰(lán )开花(🎋)了二十一(yī )二五六二(èr )五七二(✂)八二九(jiǔ )三十一一直跳(🎦)方(🔓)格(🤺)的童谣记忆(🌝)尤深只不过(🕷)是一直不明白(bái )这其(💟)中(🐼)仙灵的数学公(♉)式跳皮(♑)筋拍纸(🐕)片拍纸片我们客(⚾)(kè )家话称(chēng )扇(shà(💇)n )纸角大家就是喜欢用(🏠)旧课本(❤)只能(néng )用一次的作(😦)业本撕(sī )过去叠成(chéng )三角形的或四(📞)(sì )角的纸块一人将自(zì )己的纸(🏗)片放在地上另一人手里自(🤚)己的纸(📤)片去(qù )摔(shuā(🦍)i )或者(📥)猛(🕓)然(🥏)(rán )用力去扇动看(kàn )谁先将对方的纸(zhǐ )片(🚟)(piàn )翻过(🍄)来那就对方的纸片就(jiù )归他了我(🏰)们(👧)在玩的时候时总喜欢接近纸片呼一口气好似能给自己(📪)的纸片助一(♌)臂之(📇)力那(💥)时候孩子的世界老是极为如果说又(🍦)挺(tǐng )有趣(⌚)扇纸角弹玻璃珠弹玻璃珠子多为男孩(há(♎)i )子爱(🕔)玩的一项游戏三五好友放学了下次常常(🐙)觉(🚗)得(⛩)驻军(🤨)在一块起(qǐ )伏不(🔏)平十(🎿)分宽敞(🐵)的空(kōng )地上用自(🌌)(zì )己的(🥑)弹(dàn )珠去撞别人的弹珠有(👓)点儿不同于(yú )大(😳)孩子(zǐ )们打桌(zhuō(🔽) )球(😹)要是(🚝)自己(🈸)能最终将知道(😴)别人弹珠(🤵)撞出所画的界限那(🎼)是赢如果(📚)不(🌱)是别人没回去(🐃)自己的过去(👰)了(le )那便(🎎)是输了或者(🕤)两个人的(🦇)玻璃珠(zhū )都出去了应该是打个平手需得恢复发球玻璃珠(zhū )子里面的世界是黑白的镶(🥌)着(👑)比较(jiào )好看的花瓣儿(⛳)我们的(de )童年确实是白色的有趣的快乐无(🏚)忧的(💱)弹玻璃珠滚铁(tiě )环(❇)滚铁环的游戏在二十世(🔱)纪(♟)六(🕌)(liù )七十(🤜)年代广(🎥)泛(🤯)流行虽然这些游戏(🎑)我(🔍)根本不会所接触过但是亦是很多(🖤)80后(🕶)90后的童(🎬)年回(huí )忆真心一提一个铁皮组成的圆(🛺)圈一根加快(kuài )铁(👗)环行进的长(zhǎng )柄推着长柄滚动起来铁(🙅)环(🥛)难关(🧛)的是孩子的平(🚔)衡感我差不多能想像(xiàng )这其(💤)(qí )中所给了的的(🥟)(de )乐趣(qù )看上去像骑山(🗓)地车(💀)一样(yàng )把握好均衡感轮(lún )子(🏈)滚动起来得越(🏔)快走得便越快滚(gǔn )铁环躲迷藏躲迷藏俗称摸瞎子或则(🎩)瞎子摸人有些地(🐲)方一般称躲猫猫一个人(🍽)蒙住眼睛眼睛其(🥩)他人在相关规定的时间内藏身(🍥)之处好然后把蒙住眼(❄)睛的人就开(📯)始收集躲藏(🗼)的人反(🚴)应最(🦉)(zuì )快(⛸)不能找到(🙁)躲(🤑)藏起来的(de )人为下一(yī )轮这里(⛱)有躲藏者的(🌗)人小时(🔏)(shí(🍍) )候一(yī )到下雨(🥋)天几(jǐ )个小伙伴们(men )最(🐩)就(jiù )是喜(🅿)欢在(🕍)阁楼里(💗)躲(🙄)迷藏的游戏有的躲在箩筐里有的躲在谷仓里有的藏在柜子里(lǐ )门背后只要你是隐蔽的地方也是躲入(rù(🤽) )的地(👘)方捉迷藏(🈸)的(de )游戏瞎(🎮)子(🌍)摸人丢(👏)手绢拍画(huà )片是每(➡)到六一儿(🧛)童节的(👑)时候节(jiē )日(🔅)中实用的(🤲)(de )游戏可以参加游戏的同学们围成一个大圆(🐃)圈坐下(😜)来游戏(xì )正在丢手绢的同学延着(😀)圆圈外(wài )围(🆕)行走(zǒu )后(🏚)再趁人(💞)不注意一点(👩)的(🛎)时(🌸)候(hòu )将(🔲)手绢(juàn )丢(🍀)在其中一个同学的身后(💍)被(bèi )被偷手绢的同学发现(🛥)自己自己身后的手绢飞快拣(🕧)起手绢站起来去不断追逐(zhú )丢沙包的人弄丢(🔍)(diū )手(👕)绢的(de )同(🛍)学飞(fē(🗒)i )快地顺着(🔺)圆圈外狂奔跑来被(😭)跳皮(🙎)筋儿同学空的位(🤠)置上(shàng )入座(zuò )拍(pāi )画片再继续如果没(méi )有跑得慢(🐬)(màn )被揪住(🙇)了还要能(🍀)上台表(🤳)演一个节目(🛤)而赢的的人(🥃)则有糖果的奖励(lì )不断(🍼)追逐飞(🍗)奔(🏥)节目(🛣)糖果(guǒ )还有一(💑)个一阵(☕)阵的(😌)欢声笑语这是都属于我们的儿童(tó(🍜)ng )节日跳皮筋(jīn )儿丢石子丢石子是一项(♎)2人(🌙)以上的游(🍠)戏用四颗或则五六颗差不(😀)多(🔈)大(dà(🐬) )小的石子在平地上随手四(😳)散手(shǒu )里带走一颗往上抛石子的同时(🌰)(shí(🚢) )捡(jiǎn )起地上(shàng )的一(✖)颗(👝)故此转眼(yǎn )将地(🙇)(dì )上(shàng )的石子所有的抓完(wán )然后再不再(🏠)第二次(📏)是一(yī )次(cì )抓两颗(🎏)若要(🏅)出去直(🎋)到(🚔)(dào )石子掉落没有(🥏)(yǒu )伸(🛃)手去接由下(xià(⏲) )一(🔞)个人正在看似(🌊)简单(🎍)的丢石子实际上却残酷了一(😚)个孩子(zǐ )手脚的灵敏(🐆)度(🧕)这些(🎄)灵活(huó )性丢石子翻花绳翻花绳不限场地裤兜里(lǐ )揣根毛线拿来便也可(kě )以(🍑)玩(wán )一个人可以不玩两个人也可以玩多个人也能玩翻花(huā )绳亦是女孩子最喜(🐒)欢的(🤽)游戏之(zhī )一(yī )一根(📩)绳(shéng )子绕在(zài )十(shí )指彼此(✂)间(🚒)或穿(chuā(💷)n )或挑或勾或翻转你一回(huí )我一下在手指(🛍)轻轻晃(🔮)动轮(🚊)流交替通过便能翻转出许多的花样有渔网有红(hóng )枣有梯子有降落伞每一次翻(fān )出了(le )新花(huā(🔲) )样总能给予无穷的(🤡)的(🆕)欢喜一根绳子盛载(👗)了许多8090后的快(kuài )乐(lè )的源泉童年的美好回忆翻花绳过家(🌋)家过(🥢)(guò(🐠) )家(jiā )家(jiā )的游(🛣)戏(xì )小时候几个小(xiǎo )伙(huǒ )伴们一起(🛥)玩组成了属于我(🚃)们自(⭕)己的小家你当爸爸我当妈妈他(tā )们(🦁)两(✉)个是孩子哥(🚨)哥姐(✡)姐去摘菜弟弟妹(mèi )妹(✍)去(qù )快乐玩耍(✨)爸(🈸)爸回去工作可以赚钱妈妈自己在家煮菜做家务我(🏒)们(💩)一起(🛀)(qǐ )怎么模(mó(👇) )仿着大人的样子烧菜做饭(✈)教育子女去(😥)探访亲朋好友(yǒu )过着都(🤓)属于(🎯)我们自(⏰)己的小(🛒)(xiǎo )日子十分很(hěn )有意思过家家如(🚀)今我们都早(zǎo )已慢慢地(🦊)长大了这(📸)样的(📘)游戏却(què )很久很久还(há(😁)i )没有碰触了充当8090后的(de )我们(💄)与00后10后(hòu )的孩子(🚙)相比(😁)较我们是幸福的话的起码我们(men )童(🌦)年(nián )的不(🏇)是在温室里过得的我(🤒)们与(🤡)自然有(🛋)更多的亲密(mì )接触享(xiǎ(🦓)ng )受啊更多的阳光(🔌)更(🚯)多(💷)的乐趣图(💶)片来自网络侵权必删3你(🕊)还(❔)记得和(hé )对(📍)象(⛩)的(💳)第(dì )一次(cì )旅游吗我记住和对象第(dì )一次两日游是田(🚐)里移秧第一次看(kàn )碟(🚕)没有钱没(méi )票女朋友偷偷的把钱塞(🤴)给我买了六(🥟)张电影票(😠)只不过当年都(💒)认为(wéi )我没钱的(de )话是跑运输(⚓)(shū(🥞) )的个(📛)体户并不知道(dào )我(🐬)的(🥋)父(🖍)母把(🚘)钱看的死(❗)死地的连结(🕔)婚(hūn )的话(📥)(huà(🥋) )后家(jiā )里(⏩)的开销大都老婆挣(🕝)的二(🛎)(èr )夫妻俩还(✌)(hái )做(🌆)了十几年(🕡)(nián )的家(jiā )奴4小(xiǎo )时候家人(rén )为啥事打你你(🛑)还记(jì )得吗小时候天(tiān )天挨打是家常便饭黄金条(🛶)子出好人(🤟)还才(cái )一(yī )岁多(duō )学会走路才几个(🏠)月便便是妈(💛)(mā )妈兜的布片拉屎兜忍不住一(💢)天把(🔜)裤子鞋子都浸侵湿了妈妈(mā )也挺忙烦得要死了又(🔮)吵又闹又骂别看我小脾气挺大用手(🎊)(shǒ(🥢)u )去抓妈(🥏)妈的脸还用踋(🍉)踢屋里的东(dō(🐶)ng )西妈妈真火了给我(😒)小(➰)屁股(🚜)两巴(🍁)掌打得呲着牙(🍿)牙(🍫)的(🌧)又(💘)揪起我的小(🐦)耳朵咬牙切(🏎)齿的忿忿的训你歪得(⏪)很给你(nǐ )把耳朵揪掉不长记性不乖巧(🦅)人不是(shì )很大(dà )脾气(🗺)还(🥍)大你给(🛷)我记不记性(xì(📬)ng )你给我听(tīng )不乖乖听话(huà )家鸡(jī )打得晕(🧙)头(tóu )转向野鸡打得满天(tiān )飞(fē(🚂)i )舞妈(mā )妈(mā )越是恶(è )我(🕊)把(🚥)头一头(🛺)钻到妈(mā )妈怀(🕸)抱里一(🥃)边钻一(🍙)边哭一边(🏎)(biān )喊妈妈妈妈妈妈(😐)把我扶(🥐)着过一(📻)会儿又(🏗)兑(duì )行了(🐕)奶(💋)粉喊(😧)宝贝宝贝(bèi )快喝奶粉从那天起我不把尿(niào )尿到身上了明(🚺)白了蹲(dū(🤕)n )在地上撒在(zài )地(🚷)上了有(🚄)一次我爸(🥋)的朋友(yǒu )在(📍)(zài )我(wǒ )家玩生着一(⏺)垅火放在桌子(🏍)下(🐕)面桌子(zǐ )有一(yī )桌安全套着大(dà(🍣) )家(🎩)都一边烤着一(yī )边玩我在桌(💁)上面码玩(🎅)具爸的(💱)朋友给我爸递烟失了手闯翻(fān )了我的玩(👷)具我劈(🧒)手抓着一盒卫生纸(🔪)劈(😙)头(🏩)盖(🌄)脑拽在(zài )他脸上他逗我说把我回到公安局我又把玩具(👞)抓站了起来又轰(🥒)轰(🥎)一下拽到他胸部(🍌)他一边笑一边(biān )用手接我爸(♌)只(zhī )对(duì )着我(🚼)冷着脸(liǎn )使眼色刚开始我还在笑而后又在哇(🍻)(wa )哇(💧)地哭这会(huì )儿我妈动手了(🍙)找来一根细(xì )刷(🧓)子刷(shuā )我的嘴(🅰)巴刷(🆎)的痛(tòng )唆唆的见(⛄)(jiàn )我不(bú )甘示弱(👁)把(bǎ )我拉上来让我跪在地上我扭当(dāng )然(rán )了只(zhī )得收回跪(🍂)又(yòu )用细刷洗了(le )我几下(xià )我妈说照你这些样子了得看你这德行给我跪好(👼)跪久点那绝对是没(🚽)得(dé )王法我跪在那(nà )里旁边一(yī )个阿姨笑我(👖)这个性格适合我当军官发现自己有鬼子机枪大炮一(🔩)起轰惹得我(🏆)们都在那(🆙)里嘿嘿(🥃)地笑(xiào )一笑我鼻子一缩(🈴)只能(🥤)我妈很严肃(🍅)的说你不多多的改正(💬)过来我天天罚你跪这样的打(🏍)没(🕠)(mé(🤤)i )少换过有一次(❕)我(wǒ(🍳) )和小伙伴在二层楼上的阳台上的栏杆上面像(😞)小猴(🕥)子一样在上(👛)面翻去翻来玩得(🕸)(dé(💕) )正起劲儿被我爸抓着(👉)我的衣(yī(🥌) )领口把我拉回(📣)(huí )来了把我像押犯(🥥)人一(😅)样送(sòng )到(dào )了我(wǒ(🕝) )妈我妈拿了(💤)两条(🐂)板凳让我(🌆)困在上面(🐩)这次是拎着(zhe )一把(🗂)竹刷子鞭我的屁股直到我(👇)疼痛得忍(⛹)不了了知(zhī )道错了相(xiàng )信以(yǐ )后(hòu )不去的我(wǒ )妈才放开收起刷子最有点儿狠(🥝)(hěn )的一(👖)(yī )次是(shì )无作非(fēi )为的也同伴邀(yāo )我的我(wǒ(👭) )们(⚡)拿(♍)一把刀子(🔥)走在田间(jiā(🚥)n )地头能找到了一个(⛽)南瓜先用(😵)刀子划一个盖下了再把屎拉(lā )在里(🕶)面(miàn )又(🅿)(yòu )把盖子(🌠)盖(🌊)上多过(guò )些时(🤙)间(➕)缝也长合(🏮)了当时(🏭)那(💑)个主人家把那个南(nán )瓜摘(zhāi )回来了在樽板上一切把家主妇嗅得(dé )心里(lǐ(🎌) )翻呀呀地吐了一会不用猜很(hěn )清楚是我们(men )这班捣乱(luàn )鬼又诬(wū )告(🍌)(gào )了(le )我(🗡)爸(🏭)妈这次把我屁股打得冒(🕔)一(yī )条一条(tiáo )的(🌇)血珠子饿了我(🍜)2顿(🦎)饭我那个伙(huǒ )伴他的爸吗不(bú )教论不但都觉得哭笑不得5年行(🌷)进(🆕)了监(jiān )犹我每(🆑)(měi )到一个(gè )学校我爸(🤦)就(🎄)请那(🐃)里(🍆)班主任(🕞)及绝大部分任(🎉)课老师吃顿饭(👄)托咐(fù )他们把我严加(🎁)管教我我(wǒ )还是很(hěn )顺利考进了大(🎦)学专(🕞)科毕业能担任(rèn )了(le )教师成了教(🐬)书(👉)育人的(de )人